Sebaran rentang nilai dan jumlah riil populasi peserta
MIN
200
Q1 (BAWAH)
500
Q2 (MEDIAN)
612
Q3 (ATAS)
724
MAX
800
Min-Q1Range Nilai Bawah
Rentang Nilai
200 - 500
Klik Detail Siswa0 (0%)
Q1-Q2Range Menengah Bawah
Rentang Nilai
501 - 612
Klik Detail Siswa0 (0%)
Q2-Q3Range Menengah Atas
Rentang Nilai
613 - 724
Klik Detail Siswa0 (0%)
Q3-MaxRange Nilai Atas
Rentang Nilai
725 - 800
Klik detail0 (0%)
Data Siswa
NO
NAMA SISWA
CABANG
SKOR TO
RATA-RATA SKOLASTIK
0.00
RATA-RATA LITERASI
0.00
SKOR TRY OUT UTBK
0.00
PERINGKAT & POSISI
Cabang:-
Global:-
Kuartil:-
POSISI KUARTIL SKOR SISWA
Perbandingan posisi nilai siswa terhadap distribusi populasi peserta lainnya
MIN
0
KUARTIL BAWAH
0
MEDIAN
0
KUARTIL ATAS
0
MAX
0
SKOR SISWA: 0
KUARTIL 1BAWAH
Rentang Nilai
0 - 0
Total Siswa0 (0%)
KUARTIL 2MEDIAN BAWAH
Rentang Nilai
0 - 0
Total Siswa0 (0%)
KUARTIL 3MEDIAN ATAS
Rentang Nilai
0 - 0
Total Siswa0 (0%)
KUARTIL 4ATAS
Rentang Nilai
0 - 0
Total Siswa0 (0%)
RINCIAN LEVEL & JAWABAN BENAR
Total Soal: 0
SUBTES
JML
FI
LEVEL
✔ BENAR
GRAFIK SKOR TIAP SUBTES
BUTIR SOAL BERDASARKAN FACILITY INDEX
Mudah
Sedang
Sulit
✔ Benar
0.5 Parsial
Memahami Facility Index (FI)
Facility Index adalah angka statistik yang menunjukkan tingkat kemudahan sebuah butir soal dalam rentang 0.0 sampai 1.0.
Merah (> 0.7): MUDAH - lebih dari 70% peserta menjawab benar
Kuning (0.3-0.7): SEDANG - tingkat kesulitan rata-rata
Hijau (< 0.3): SULIT - kurang dari 30% peserta menjawab benar
Lencana Abu-abu: NILAI PARSIAL - Mendapat sebagian poin. Kotak soal tetap berwarna sesuai tingkat kesulitannya (Merah/Kuning/Hijau).
Pilih siswa terlebih dahulu...
ANALISIS KEKUATAN & KELEMAHAN
-
TARGET SKOR BERIKUTNYA
-
Halaman Khusus Tim RnD Mitra Pelajar: Halaman ini dikhususkan untuk evaluasi tim pembuat soal agar dapat menyajikan soal secara akurat sesuai kebutuhan kurikulum pembelajaran.
ANALISIS BUTIR SOAL & PSIKOMETRI
Rata-rata Nilai Ujian
0.00
Menggambarkan kecenderungan nilai siswa pada subtes ini secara keseluruhan.
Standar Deviasi
0.00
Rentang Nilai: < 50: Homogen (Banyak siswa nilainya sama, kurang baik untuk seleksi) > 50: Heterogen (Bervariasi, sangat baik untuk membedakan kemampuan)
Reliabilitas Soal (Konsistensi)
0.00%
Range Kualitas: > 80%: Sangat Reliabel (Soal sangat konsisten/akurat mengukur) 60 - 80%: Cukup Reliabel < 60%: Kurang Reliabel (Banyak soal bocor/mengandung unsur tebakan)
Peta Kualitas Soal (Scatter Plot)
Manfaat: Diagram ini membantu memetakan posisi tiap soal. Kuadran ideal berada di atas-tengah (tingkat kesulitan pas dan daya pembeda tinggi).
RENTANG TINGKAT KEMUDAHAN (FI)
> 0.7: Terlalu Mudah
0.3 - 0.7: Sedang (Ideal)
< 0.3: Terlalu Sulit
RENTANG DAYA PEMBEDA (DI)
> 0.3: Sangat Baik (Mampu membedakan siswa pintar & kurang)
Manfaat: Menampilkan angka pasti dari Tingkat Kemudahan (FI) dan Daya Pembeda (DI) per nomor soal beserta rekomendasi otomatis sistem apakah soal tersebut layak dipertahankan, direvisi, atau dibuang.
NO
TINGKAT KEMUDAHAN (FI)
DAYA PEMBEDA (DI)
STATUS KUALITAS
REKOMENDASI SISTEM
Pratinjau Sertifikat
Sertifikat Prestasi UTBK
Ujian Tulis Berbasis Komputer — RnD MITRA PELAJAR
Diberikan dengan bangga kepada:
NAMA SISWA
CABANG
Atas keberhasilannya menyelesaikan Ujian Tulis Berbasis Komputer (UTBK) dengan hasil sebagai berikut: